“Nell’ambito della programmazione regionale dell’offerta formativa, può essere attivata l’opzione “scienze applicate” che fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni” (art. 8 comma 2),
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;
- aver elaborato l’analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;
- essere in grado di analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica;
- essere in grado di individuare le caratteristiche e l’apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici, matematici, logici, formali, artificiali);
- essere in grado di comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;
- saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all’analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell’informatica nello sviluppo scientifico;
- saper applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti.
Liceo Matematico
Nasce da un progetto proposto dal Dipartimento di Matematica della Sapienza che vede coinvolte le scuole superiori di Roma e Provincia e le tre Università della città.
La finalità del liceo è quella di coinvolgere studenti motivati in laboratori e attività che lo aiutino ad accrescere ed approfondire le conoscenze della Matematica e delle sue applicazioni, e di favorire collegamenti fra la cultura scientifica e quella umanistica.
Il Liceo Matematico è organizzato con ore aggiuntive di lezione rispetto ai percorsi del liceo scientifico scienze applicate, per il primo biennio settimanalmente durante l’arco della mattinata, nel secondo biennio e nell’ultimo anno con rientri pomeridiani. Il progetto coinvolge una intera classe e tutti i docenti del consiglio che parteciperanno alle attività di laboratorio.
Cliccando su Liceo Matematico è possibile trovare i dettagli del quadro orario e gli argomenti svolti nel corso del quinquennio.
